von Daniel | Aug 30, 2021 | In eigener Sache
Das Modul „Familien und digitale Medien“ des Cumila Lehrplans richtet sich an Eltern, Lehrkräfte und Menschen, die Kinder und Jugendliche begleiten. Das Modul besteht aus zwei Hauptteilen.
Kinder an digitale Kompetenzen heranführen
Teil 1 betrachtet die Auswirkungen der Digitalisierung auf die zukünftige Arbeitswelt und zeigt Möglichkeiten auf, wie Eltern, Lehrkräfte und Begleitpersonen Kinder und Jugendliche auf die neuen Anforderungen vorbereiten können. Genauer beleuchtet werden dabei die Themen:
- In Teams arbeiten
- Lernen
- Kreatives und kritisches Denken
- Interkulturelle Kompetenzen
- Grundlagen digitaler Technologien
Kinder bei der Nutzung digitaler Medien begleiten
In Teil 2 geht es um die praktische Begleitung von Kindern und Jugendlichen bei der Nutzung digitaler Medien. Durchgängig verfolgt wird dabei das Konzept, Kinder von einer begleiteten Nutzung zu einer mündigen eigenständigen Nutzung zu führen. Das dafür notwendige Wissen wird den Teilnehmenden für folgende Themenbereiche vermittelt:
- Altersgerechte Mediennutzung
- Risiken für Kinder und Jugendliche im Netz
- Datenschutz & Privatsphäre
- Schutz vor sexuellen Übergriffen im Netz
- Chats begleiten
- Social Media begleiten
- Gaming begleiten
Die Lernmaterialien von Modul 6 wurden primär für die Erwachsenenbildung erstellt, viele Bausteine lassen sich aber auch für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen verwenden. Die Materialien sind so gestaltet, dass sie viel Raum für das Ausprobieren digitaler Medien lassen, so dass auch Teilnehmende mit wenig Vorkenntnissen einen Zugang zu diesen Themen finden.
Alle Projektergebnisse sind frei verfügbar und finden sich unter https://www.cumila.eu
von Daniel | Aug 25, 2021 | Digitale Schule, In eigener Sache
Was ist CUMILA?
CUMILA bietet einen Leitfaden für einen Medien- und Informationskompetenz Lehrplan für Erwachsene.
CUMILA ist in 6 Themenmodule unterteilt. Zu jedem dieser Module gibt es zunächst ein umfassendes Handbuch, das einen Überblick über die wichtigsten Inhalte gibt und das notwendige Wissen vermittelt.
Darauf aufbauend findet sich zu jedem Modul ein Beispiels-Lehrplan, der eine mögliche Umsetzung des Themas im Rahmen einer Lehrveranstaltung definiert. Ergänzend finden sich in dem Projekt-Wiki frei verfügbare Lernmaterialien und Übungen.
Die Themengebiete und ihre Inhalte:
- Digitale Bürgerschaft und digitale Gesellschaft
- Kommunikation und Kollaboration
- Informationsbeschaffung und Meinungsbildung
- Sicherheit, Privatsphäre und Datenschutz
- Technologie
- Familien und digitale Medien
Wie komme ich an die Inhalte?
Alle Information sind auf der Projektwebseite www.cumila.eu veröffentlicht.
Darüber hinaus verweisen wir gerne auf die Projektwebseite auf der EPALE Plattform (https://epale.ec.europa.eu/en/blog/) sowie auf die Facebookseite des Projektes (https://www.facebook.com/Cumila.eu)
Um CUMILA einem breiteren Publikum vorzustellen, stellen wir das Projekt im Rahmen einer Online-Präsentation im Detail vor. Lernen Sie die einzelnen Komponenten von CUMILA besser kennen und erfahren Sie, wie Sie CUMILA selbst einsetzen können.
Finden Sie jetzt die Termine unter https://cumila.eu/dates/?lang=de
Gerne stellen wir Ihnen CUMILA auch in einer individuellen Präsentation vor. Nehmen Sie einfach Kontakt mit uns auf: info@cumila.eu
von Daniel | Apr 23, 2021 | Digitale Schule
Bereits im Januar unterzeichneten 20 Organisationen einen gemeinsame Stellungnahme zur zur Verwendung von Cloud-Software in Schulen. (Hierzu haben wir damals [hier] auch einen Beitrag verfasst.) Heute haben die gleichen Organisationen eine zweite Stellungnahme veröffentlicht und darin gemeinsame Forderungen zur Bildungsplattform für Baden-Württembergs Schulen formuliert.
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von Daniel | Feb 25, 2021 | Uncategorized
Die Suchtpräventionswoche Karlsruhe „Sucht in kleinen Dosen“ musste dieses Jahr Corona-bedingt leider ausfallen. Dafür haben wir in Kooperation mit anderen Organisationen zahlreiche Inhalte zum Selbststudium, sowie Unterrichtsideen für die Klassenstufe 7 und 8 auf unserer Webseite „Such in kleinen Dosen“ zusammengestellt.
https://www.sucht-in-kleinen-dosen.de/
Das Angebot bietet Informationen für Schülerinnen und Schüler, Eltern und Lehrende.
Warum wird man süchtig nach Alkohol, illegalen Drogen, Glücksspiel oder digitalen Angeboten? Warum entwickeln Menschen eine Essstörung? Wo erhalten Betroffene und Angehörige in Karlsruhe Hilfe?
von Daniel | Feb 13, 2021 | In eigener Sache
Im Januar startete das EU-Projekt „Adult Misinformation“, bei dem das Medienkompetenz Team als Projektpartner aktiv mitwirkt. Das Ziel des Vorhabens ist die Erstellung eines Medienkompetenz Lehrplans im Bereich Social Media mit Schwerpunkt auf Desinformation und Fakenews.
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